Lengkap - 30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban
30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban - Halo adik adik yang baik, nah pada kesempatan yang baik ini tentunya kakak tidak bosan bosannya untuk memberikan sedikit soal yang mungkin bisa dijadikan sebagai bahan rujukan atau refrensi adik adik. Soal ini merupakan soal latihan Ulangan Akhir Semester atau Penilaian Akhir Semester kelas II SD/MI. Semoga dengan soal ini bisa membantu adik adik. Tetap semangat yah
Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban
30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 ini, adik adik bisa menguduh materi ini di rumpunnews dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut rumpunnews memberikan Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
Kerjakan soal-soal berikut ini !
 |
| 30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban |
Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban
30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban - Bagi Adik adik dimana saja berada yang ingin sekali mempelajari Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 ini, adik adik bisa menguduh materi ini di rumpunnews dalam bentuk file doc. Berikut ini adalah rincian Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3.. SELAMAT MENGUNDUH YAA...
Berikut rumpunnews memberikan Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3
PETUNJUK UMUM
1. Tulis namamu di sudut kanan atas
2. Bacalah setiap soal dengan teliti.
3. Kerjakan dulu soal yang kamu anggap mudah.
4. Periksa kembali pekerjaanmu sebelum diserahkan pada pengawas.
Kerjakan soal-soal berikut ini !
I. Berikan tanda silang (x) pada jawaban yang benar !
1. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….
a. Menghapuskan semua perbedaan.
b. Membeda- bedakan
c. Membuat jarak pemisah.
d. Memikirkan kepentingan pribadi
2. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama adalah..
a. Mejauhi
b. Menghargai.
c. Memusuhi
d. Menghindar
3. Suku Sunda berasal dari ............
a. Jawa barat
b. Jawa tengah
c. Jawa timur
d. Bali
4. Walaupun beberapa siswa memiliki agama yang berbeda, tapi mereka saling ...........
a. Saling menghina satu sama lain.
b. Saling menyalahkan satu sama lain.
c. Saling membenci satu sama lain.
d. Saling menghormati satu sama lain.
5. Dengan tidak membeda-bedakan agama antara orang satu dengan yang lain berarti mereka mempraktikkan budaya kerukunan antar ................
a. Kerukunan antar umat bertetangga
b. Kerukunan antar umat.
c. Kerukunan antar umat beragama.
d. Kerukunan antar umat islam .
6. Tugas siswa terhadap lingkungan sekolah...
a. Menjaga dan merawat lingkungan sekolah.
b. Menjaga dan mengotori lingkungan sekolah.
c. Menjaga dan merusak lingkungan sekolah.
d. Menjaga dan mengabaikan lingkungan sekolah.
7. Suku Dayak berasal dari ..............
a. Kalimantan
b. Sulawesi
c. Sumatera
d. Lampung
8. Persamaan kata dari gembira adalah ............
a. senang
b. susah
c. sedih
d. sepi
9. “Selamat pagi, selamat siang, selamat sore, atau selamat malam”. Merupakan contoh dari …
a. ucapan salam
b. ucapan selamat
c. ucapan perpisahan
d. ucapan buruk
10. Amatilah denah berikut ini!
Berdasarkan denah di atas sebutkan rumah yang letaknya dekat dengan rumah Adi adalah .
a. rumah budi dan rumah ayu
b. rumah siti dan dan rumah rama
c. rumah budi dan rumah siti
d. rumah ayu dan rumah siti
11. Persamaan kata dari membantu adalah ............
a. Menolong
b. Mendukung
c. Memilih
d. memahami
12. Seluruh siswa sangat …… dapat membantu korban banjir.
a. takjub
b. senang
c. sedih
d. duka
13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang tersedia!
Bermain kucing-kucingan dilakukan dengan …
a. menggiring
b. menendang
c. kerja sama
d. membantu
14. Ali mendapat uang dari nenek sebesar Rp5.000,00. Ali membeli penghapus seharga Rp1.000,00. Berapa sisa uang Ali sekarang?
a. Rp 6.000
b. Rp 4.000
c. Rp 8.000
d. Rp 2.000
15. Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
Siti dan kelompoknya membeli biji jagung, kacang tanah, kacang hijau, dan kacang kedelai. Berapakah yang harus dibayar oleh Siti dan kelompoknya?
a. 5000
b. 3000
c. 7000
d. 9000
16. Berapakah nilai uang yang ada dibawah ini?
a. Lima ratus rupiah
b. Lima ribu rupiah
c. Lima puluh ribu
d. Lima ratus ribu
17. Urutkan dari yang nilainya terkecil!
a. ABC
b. CBA
c. ACB
d. BCA
18. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
Berapa jumlah nilai keseluruhan dari barang diatas?
a. Rp. 2000.
b. Rp. 1800.
c. Rp. 1600.
d. Rp. 1400.
19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah ini dari yang paling murah!
a. BAC
b. CAB
c. ABC
d. CBA
20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan uang di bawah ini?
a. Enam ribu rupiah
b. Enam rupiah
c. Enam ratus rupiah
d. Enam ratus Ribu
Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !
21. Sebutkan tugas anak perempuan di rumah!
22. Keberagaman karakteristik dapat kita ketahui melalui…
23. Sebutkan karakteristik individu yang ada di kelas…
24. Sebutkan tugas siswa terhadap lingkungan sekolah...
25. Perhatikan gambar dibawah ini!
Dari gambar diatas, dimanakah Siti tinggal?
26. Buatlah kalimat dari gambar di bawah :
27. Buatkalimat dari kata -kata di bawah ini:
a. Rounders
b. Uang
28. Buatlah kalimat dari kata berikut!
• Berkunjung
• Pandai
29. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
Siti memiliki uang Rp5.000,. Kira-kira barang apa yang dapat ia beli?
30. Pasangkan pecahan uang berikut yang memiliki nilai sama!
Kunci Jawaban
1 A
2 B
3 A
4 D
5 A
Untuk jawaban 6 hingga 20 sudah tersedia dilink download, silihkan klik download dibawah
21. Tugas anak perempuan di rumah yaitu Membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah.
22. Asal, adat istiadat, dan agama.
23. Pintar, Rajin, dan Malas.
24. Menjaga dan merawat lingkungan sekolah.
25. Jl. Kh. Dewantara
26. Ibu guru mengucapkan salam sebelum pelajaran di mulai.
27. Beni bermain rounders di lapangan.
Ibu mengambil uang di ATM.
28. Berkunjung : Sindi sedang berkunjung ke tempat nenek saat liburan.
Pandai : Ali sangat pandai dalam mengerjakan soal matematika.
29. Siti bisa membeli :
• 1 buku, 1 tipe-x, dan 1 penggaris. Atau
• 2 pensil, 2 penghapus, 1 buku, 1 penggaris. Atau
• 2 tipe-x, 1 pensil, dan 1 penghapus.
30. Pasangannya adalah :
Demikianlah informasi yang bisa kami sampaikan, mudah-mudahan dengan adanya 30+ Contoh Soal UAS / PAS untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 K13 plus Kunci Jawaban ini para siswa akan lebih semangat lagi dalam belajar demi meraih prestasi yang lebih baik. Selamat belajar!!1. Sikap yang harus dikembangkan dalam mewujudkan persatuan dalam keragaman adalah ….
a. Menghapuskan semua perbedaan.
b. Membeda- bedakan
c. Membuat jarak pemisah.
d. Memikirkan kepentingan pribadi
2. Sikap kita terhadap teman yang berbeda agama adalah..
a. Mejauhi
b. Menghargai.
c. Memusuhi
d. Menghindar
3. Suku Sunda berasal dari ............
a. Jawa barat
b. Jawa tengah
c. Jawa timur
d. Bali
4. Walaupun beberapa siswa memiliki agama yang berbeda, tapi mereka saling ...........
a. Saling menghina satu sama lain.
b. Saling menyalahkan satu sama lain.
c. Saling membenci satu sama lain.
d. Saling menghormati satu sama lain.
5. Dengan tidak membeda-bedakan agama antara orang satu dengan yang lain berarti mereka mempraktikkan budaya kerukunan antar ................
a. Kerukunan antar umat bertetangga
b. Kerukunan antar umat.
c. Kerukunan antar umat beragama.
d. Kerukunan antar umat islam .
6. Tugas siswa terhadap lingkungan sekolah...
a. Menjaga dan merawat lingkungan sekolah.
b. Menjaga dan mengotori lingkungan sekolah.
c. Menjaga dan merusak lingkungan sekolah.
d. Menjaga dan mengabaikan lingkungan sekolah.
7. Suku Dayak berasal dari ..............
a. Kalimantan
b. Sulawesi
c. Sumatera
d. Lampung
8. Persamaan kata dari gembira adalah ............
a. senang
b. susah
c. sedih
d. sepi
9. “Selamat pagi, selamat siang, selamat sore, atau selamat malam”. Merupakan contoh dari …
a. ucapan salam
b. ucapan selamat
c. ucapan perpisahan
d. ucapan buruk
10. Amatilah denah berikut ini!
a. rumah budi dan rumah ayu
b. rumah siti dan dan rumah rama
c. rumah budi dan rumah siti
d. rumah ayu dan rumah siti
11. Persamaan kata dari membantu adalah ............
a. Menolong
b. Mendukung
c. Memilih
d. memahami
12. Seluruh siswa sangat …… dapat membantu korban banjir.
a. takjub
b. senang
c. sedih
d. duka
13. Lengkapilah titik-titik di bawah ini dengan kata yang tersedia!
a. menggiring
b. menendang
c. kerja sama
d. membantu
14. Ali mendapat uang dari nenek sebesar Rp5.000,00. Ali membeli penghapus seharga Rp1.000,00. Berapa sisa uang Ali sekarang?
a. Rp 6.000
b. Rp 4.000
c. Rp 8.000
d. Rp 2.000
15. Berikut bahan-bahan yang dibeli siswa.
a. 5000
b. 3000
c. 7000
d. 9000
16. Berapakah nilai uang yang ada dibawah ini?
a. Lima ratus rupiah
b. Lima ribu rupiah
c. Lima puluh ribu
d. Lima ratus ribu
17. Urutkan dari yang nilainya terkecil!
b. CBA
c. ACB
d. BCA
18. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
a. Rp. 2000.
b. Rp. 1800.
c. Rp. 1600.
d. Rp. 1400.
19. Urutkanlah harga alat tulis di bawah ini dari yang paling murah!
b. CAB
c. ABC
d. CBA
20. Bagaimana tulisan latin dari pecahan uang di bawah ini?
b. Enam rupiah
c. Enam ratus rupiah
d. Enam ratus Ribu
Isilah titik titik dengan jawaban yang tepat !
21. Sebutkan tugas anak perempuan di rumah!
22. Keberagaman karakteristik dapat kita ketahui melalui…
23. Sebutkan karakteristik individu yang ada di kelas…
24. Sebutkan tugas siswa terhadap lingkungan sekolah...
25. Perhatikan gambar dibawah ini!
26. Buatlah kalimat dari gambar di bawah :
a. Rounders
b. Uang
28. Buatlah kalimat dari kata berikut!
• Berkunjung
• Pandai
29. Perhatikan harga barang-barang tersebut!
30. Pasangkan pecahan uang berikut yang memiliki nilai sama!
Kunci Jawaban
1 A
2 B
3 A
4 D
5 A
Untuk jawaban 6 hingga 20 sudah tersedia dilink download, silihkan klik download dibawah
21. Tugas anak perempuan di rumah yaitu Membantu ibu mengerjakan pekerjaan rumah.
22. Asal, adat istiadat, dan agama.
23. Pintar, Rajin, dan Malas.
24. Menjaga dan merawat lingkungan sekolah.
25. Jl. Kh. Dewantara
26. Ibu guru mengucapkan salam sebelum pelajaran di mulai.
27. Beni bermain rounders di lapangan.
Ibu mengambil uang di ATM.
28. Berkunjung : Sindi sedang berkunjung ke tempat nenek saat liburan.
Pandai : Ali sangat pandai dalam mengerjakan soal matematika.
29. Siti bisa membeli :
• 1 buku, 1 tipe-x, dan 1 penggaris. Atau
• 2 pensil, 2 penghapus, 1 buku, 1 penggaris. Atau
• 2 tipe-x, 1 pensil, dan 1 penghapus.
30. Pasangannya adalah :
Soal untuk kelas 2 SD/MI Tema 3 File ini dalam Bentuk .pdf File Size 60kb
Diupload oleh www.rumpunnews.com
Baca Juga yang sejenis
Pencarian yang paling banyak dicari
- soal uas tema 3 kelas 2
- soal uas tema 3 kelas 2 dan kunci jawaban
- soal uas kelas 2 semester 1 kurikulum 2013 revisi 2018
- soal tema 3 kelas 3 dan kunci jawaban
- soal tematik kelas 3 semester 1 kurikulum 2013 revisi 2018
- soal uas kelas 3 semester 1 2019
- download soal tematik kelas 2 semester 1
- penilaian akhir tema 3 kelas 2 pdf 2018,2019,2020,2021,2022